Ara
Toplam kayıt 41, listelenen: 11-20
İlköğretim Türkçe Dersi 6.Sınıf Öğretmen Kılavuz Kitabının Türkçe Dersi Öğretim Programı Dil Bilgisi Alanı Açısından İncelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010)
Bu araştırmada İlköğretim 6. Sınıf Türkçe Dersi Öğretim Programı ile Öğretmen Kılavuz Kitabı dil bilgisi öğrenme alanı kapsamında karşılaştırmalı olarak incelenmiş, öğretmenlerin programa ve kılavuz kitaba yönelik görüşleri ...
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Müze Kullanımına İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi (Afyonkarahisar Müzeleri)
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012)
Bu çalışmanın amacı, Sosyal Bilgiler öğretiminde müze kullanımına ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşlerini, öğretmenlerin müze gezisi düzenlemekte yaşadığı sıkıntılar ve öğrencilerin müze gezilerine katılmama nedenlerine ...
Karesi İdâdîsi ve Sultânîsi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)
Karesi İdâdîsi, 23 Şubat 1886 tarihinde Balıkesir’de açıldı. Nehârî olan bu okul, ilk açılan nehârî idâdîler arasındadır. 1895 yılında, aslî binasına taşınıncaya kadar birçok binada hizmet vermeye çalışan Karesi İdâdîsi, ...
Yeni ( 2005 ) İlköğretim Fen ve Teknoloji Programının Öğretmen, Yönetici ve Müfettişlerin Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010)
Bu araştırmanın amacı, 2005 ilköğretim Fen ve Teknoloji programının, yönetici, öğretmen ve müfettiş görüşlerinin, “cinsiyet”, “görev”, “mesleki kıdem” ve “öğrenim durumu” değişkenlerine bağlı olarak incelenmesi ve ...
Öğretmenlerin bilimsel araştırmalara ve araştırmacılara ilişkin düşünceleri
(2011)
Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin bilimsel araştırmalara ve araştırmacılara ilişkin düşüncelerini ortaya koymaktır. Araştırma, tarama modelinde yürütülen nitel bir çalışmadır. Çalışma grubunu Kırşehir İl Merkezindeki ...
Hayat bilgisi ders kitaplarının becerilere uygunluk düzeyinin öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi (Afyonkarahisar ili örneklemi)
(2011)
Araştırma; “Hayat Bilgisi Ders Kitaplarının Becerilere Uygunluk Düzeyinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi (Afyonkarahisar İli Örneklemi)”ni belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini Afyon ilinde ...
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin İş Doyum Düzeylerinin Belirlenmesi (Afyonkarahisar Örneği)
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2008)
Bu araştırma; Afyonkarahisar Milli Eğitim Müdürlüğünde merkez, merkeze
bağlı ilçe ve köy okullarında görev yapan beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin iş
doyum düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Araştırmanın ...
İlköğretim 1. Kademe Ders Kitaplarının Öğrenci Düzeyine Uygunluğu
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2004)
Bu çalışmada, Uşak Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Anabilim
Dalında vermiş olduğum “Konu Alanı Ders Kitabı İncelemesi” dersinde,
öğrencilerin, ders kitaplarını “hermeneutik” ve “içerik analizi” yöntemlerini
kullanarak ...
Öğretmenlerin Çocuk İstismarı Ve İhmaline Yönelik Farkındalık Düzeyleri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2012)
Bu çalışma çocuk ihmal ve istismarının tanılanmasında önemli rolü olan öğretmenlerin, konuya ilişkin farkındalıklarını ve ülkemizin bu konu ile ilgili eğitim açığını belirlemek amacı ile yapılmıştır. Araştırma, Afyon ...
Türk eğitim sisteminde kültürel kodlar üzerine bir inceleme
(2019)
Bu çalışmanın amacı, Türk eğitim sistemine ilişkin bazı kültürel kodların metafor
analizi aracılığıyla katılımcıların görüş ve duyguları çerçevesinde tespit edilmesidir.
Bu amaçla, öğretmen, ödev, zorunluluk, başarı, ...