Annelerin Çocuk Kitabı Seçimi Hakkındaki Görüşleri

Abstract

Bu araştırmada, çocuk kitaplarının tür olarak çeşitliliğini, fiziksel ve içerik özelliklerini literatürü tarayarak incelemek, bunun yanı sıra annelerin çocuk kitabı seçimi ve okumanın önemi konusundaki görüşlerini belirlemek amaçlanmıştır. Bu araştırma, betimsel araştırma türüne girmektedir. Araştırmanın örneklemi, 2005¬2006 eğitim öğretim yılında Afyon Merkezdeki beş ilköğretim okulunda ikinci sınıfa devam eden ve rast gele örnekleme yoluyla seçilen, sekiz yaş grubu, toplam 200 öğrencinin annelerinden oluşmaktadır. Araştırma bulgularına göre, annelerin çoğunun lise mezunu ve ev hanımı oldukları, genellikle iki çocukları olduğu ve aylık gelir düzeylerinin ortalama 400-800 YTL arasında olduğu belirlenmiştir. Ayrıca annelerin çocuklarına kitap almadan önce kitabı okumadıkları, çocuklarına düzenli olarak kitap almadıkları, çocuklarına kitap okumak için zaman ayırmadıkları; bunun yanı sıra çoğu ailenin evinde kitaplığı olduğu, çocuklarına yeterince harçlık verdikleri, kitap almaya ailece birlikte karar verdikleri belirlenmiştir. Bu çalışmadan elde edilen genel bulgular sonucunda, annenin mesleği, eğitim durumu, ailenin aylık gelir düzeyi ve evdeki çocuk sayısı ile annelerin çocuk kitabı seçimiyle ilgili görüşleri arasında 0.10 düzeyinde anlamlı farklılık olduğu ve genel anlamda annelerin kitap seçim kriterlerine uygun görüşler belirtmedikleri belirlenmiştir.

In this study, it is aimed at examining kinds of children books their physical and content features by researching literature, in addition to this it is aimed to determine mothers’ opinions on the importance of chosing children books and reading. Sample of research is occured by total 200 students’ mothers whose children are chosen by chance from five primary school in the center of Afyon. According to the results of study, most of mothers greduated from high school and they are housewife, have two children, their level income in a month is 400-800 YTL. In addition to this, before buying books to their children, mothers never read that books, they never have enough time for reading book to their children, also they have a small library in their house, give enough pocket Money and decide to buy books with their family. As a result of this study, there is a 0.10 meaninful difference between mothers’ job, education, level of income, the number of children in the house and mothers’ opinions about chosing children book. Generally, mothers’ opinions are not suitable for chosing criterions of book.