Ara
Toplam kayıt 326, listelenen: 311-320
Üniversite öğrencilerinin bilgisayarca düşünme becerilerinin mantıksal matematiksel zekâ ve problem çözme becerileri açısından incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 30.04.2019)
İçerisinde birçok alt becerisi kapsayan bilgisayarca düşünme (Computational Thinking) kavramı ülkemiz için henüz bir kavram birliğine ulaşılamamış olsa da son yapılan müfredat çalışmaları ile daha fazla dikkat çekmeye ...
Kariyer hedefi geribildirim ölçeği’nin (khgö) Türkçeye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 30.04.2019)
Bu çalışmada Kariyer Hedefi Geribildirim Ölçeğinin (KHGÖ) Türkçeye uyarlanması amaçlanmıştır. Araştırma, iki farklı üniversite ve beş farklı lisede öğrenim gören toplam 1.068 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Ölçeğin yapı ...
Cumhuriyetten günümüze sosyal bilgiler programlarının sosyal bilgiler öğretim yaklaşımlarına göre incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
The aim of this study is to examine social studies programs in terms of social studies teaching
programs from the foundation of the Turkish Republic in 1923 to the present day. The historical method - a survey
model used ...
7. ve 8. sınıf öğrencilerinin organ bağışı ve nakli konusundaki bilgi düzeyleri ve görüşlerinin incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Despite the increase in the number of individuals donating organs in recent years, high numbers of
individuals waiting for transplantation clearly demonstrates the importance of organ donation and organ
transplantation. ...
İlkokul öğretmenlerinin örgütsel bağlılıkları ile mesleki tükenmişlik algıları arasındaki ilişki
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Both the commitment and professional burnout of primary school teachers can have a direct impact on
the general and specific objectives of the school and therefore on the students. Therefore, it was important to examine
the ...
Türkiye ölçme araçları dizininde yer alan açımlayıcı faktör analizi çalışmalarının paralel analiz sonuçları ile karşılaştırılması
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Bu araştırmanın amacı, Türkiye Ölçme Araçları Dizininde (TOAD) yer alan ölçek geliştirme veya uyarlama
çalışmalarında açımlayıcı faktör analizi (AFA) ile belirlenmiş olan faktör sayılarının paralel analiz sonuçlarına ...
Ergenlerde saldırganlığın çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Bu çalışmanın amacı, ergenlerin saldırganlık düzeylerini cinsiyet, yaş, algılanan çevre güvenliği, kişilik
özellikleri, algılanan ana-baba tutumu ve akran ilişkileri değişkenlerine göre incelemektir. Araştırma ilişkisel ...
Eğitim politikası bağlamında işbirlikli ve geleneksel öğrenmenin tutuma etkisinin meta-analizi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
The main purpose of this study was to investigate and interpret the effectiveness of cooperative learning
techniques in science and mathematics with comparision to the traditional learning on students’ attitude towards ...
Lise öğrencilerinin rehberlik hizmetlerine ve rehber öğretmene ilişkin görüşleri: Metaforik bir analiz
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
In this study, the perspectives of high school students on counseling services and guidance teachers
with metaphorical concepts were examined. The research was carried out in 2017 - 2018 academic year in an
Anatolian ...
Çocuğu tanıma ve değerlendirme aracı olarak pedagojik dokümantasyon
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Early childhood has a critical prescription for recognizing and evaluating the child. In this period, it is
possible to present learning experiences that are appropriate for the development characteristics, interests and ...