Ara
Toplam kayıt 26, listelenen: 21-26
XVIII. asrın sonlarında Mekke ve Medine’deki Su Vakıfları
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2012)
Osmanlı Devleti, Hicaz‟ı ilhak etmesinin ardından Kanuni döneminde Mekke ve Medine‟nin su ihtiyacının kesintisiz ve rahat karşılanması için büyük yatırımlar yapmıştır. Özellikle 1530 ve 1570 tarihinde Kanuni Sultan Süleyman ...
Afyonkarahisar ilinin turizm gelişimi ve çekicilikleri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2012)
Bu çalışmada, Afyonkarahisar ilinde turizmin geçmişten günümüze
gelişim süreci ile ilin doğal ve kültürel turizm çekicilikleri
değerlendirilmiştir. Afyonkarahisar turizminin gelişim süreci ile birlikte,
bugünkü durumu ...
Yazı’nın Niteliği ve Yazı Mekânlarının İşlevi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2012)
Yazı bir teknik, dili kayda geçiren bir tekniktir. Yazı, düşünceyi dile getirme stratejisidir. Düşünce söze, söz yazıya geçirilerek tarihe kayıt düşülür. Bu durumda yazı, grafik bir gösterge olmaktan çıkar; dil yetisine ...
Bahriye Teşkilatında Akîm Kalan Bir Islahat Teşebbüsü -1827 Tarihli Tersane-İ ‘Âmire Kânûnnâmesi-
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2012)
Sultan II. Mahmut, 1827 yılında Bahriye Teşkilatının yeniden
yapılanması amacıyla Kaptanpaşalık görevine İzzet Mehmet Paşa’yı getirdi.
Sultan’ın kendisinden reform beklentisi içinde olduğunu bilen Paşa, yeni bir
Bahriye ...
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Hikâyelerle İşlenen Sosyal Bilgiler Öğretimine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi (Manisa İl Merkezi Örneği)
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2012)
Bu araştırmanın amacı, üstün yetenekli öğrencilerin hikâyelerle işlenen sosyal bilgiler öğretimine yönelik tutumlarını değerlendirmektir. Bu amaçtan yola çıkarak elde edilen sonuçlar bazı değişkenler (cinsiyet, yaş, sınıf ...
Sınıf Öğretmenlerinin Yaratıcı Yazma Ürünlerini Değerlendirme Çalışmalarına İlişkin Görüşleri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2012)
Yaratıcı yazma, yazma çalışmalarını sıkıcılık ve tekdüzelikten
kurtaran, öğrenciler açısından ilgi çekici bir süreçtir. Bu süreçte çocuk duygu
ve düşüncelerini serbest bir Şekilde, hiçbir baskı unsuru olmadan ve
yargılanmadan ...