Ara
Toplam kayıt 21, listelenen: 11-20
Mesleki Müzik Eğitimi Veren Devlet Konservatuvarlarındaki Klâsik Türk Müziği Üslûp ve Repertuvar Eğitiminin İçerik ve Yöntem Bakımından İncelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013)
Bu araştırmada, mesleki müzik eğitimi veren devlet konservatuvarlarındaki Klâsik Türk Müziği üslûp ve repertuvar eğitiminin içerik ve yöntemlerinin irdelenmesi ve problemlerin tespit edilerek üslûp ve repertuvar eğitimine ...
Geleneksel Türk Sanat Müziğinde Uygulanan Ses Eğitimi Yöntemlerinin İncelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010)
Bu araştırma, devlet konservatuarlarının Geleneksel Türk Sanat Müziği eğitiminin verildiği bölümlerinde, verilmekte olan ses eğitimi yöntemlerini inceleyerek, yapılan çalışmaların geliştirilmesini amaçlamaktadır. Geleneksel ...
Eskişehir ve Yöresi Canimen Havaları
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010)
Bir toplumun sözlü ürünleri, o topluma ait kültürü oluşturan önemli unsurların başında gelmektedir. Halk kültürümüzün somut olmayan miraslarından biri olan canimen havaları hakkında sistemli bir çalışmanın olmaması nedeni ...
Carl Schröder’in Die Ersten Übungen Für Violoncello Opus 31 Etüt Kitabının İncelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012)
Bu araştırma; Batı Müziği eğitimi veren kurumlarda, viyolonsel eğitiminde kullanılan Carl Schröder’in “Dıe Ersten Übungen Für Vıoloncello Opus 31” etüt kitabının incelenmesine yöneliktir. Araştırma ile; Carl Schröder Opus ...
Amatör Müzik Eğitimine Yönelik Öğretmen ve Öğrenci Tutumları
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010)
Bu araştırmanın amacı; amatör müzik eğitiminin müziğin bireysel, toplumsal, kültürel, ekonomik ve eğitimsel işlevlerinin gerçekleşip gerçekleşmediğine yönelik öğretmen ve öğrenci tutumlarının belirlenmesidir. Araştırmanın ...
Başlangıç Düzeyi Korno Eğitiminde Sorunlara İlişkin Eğitimcilerin Görüşleri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011)
Bu çalışma; Başlangıç Düzeyi Korno Eğitiminde karşılaşılan sorunlara yönelik eğitimcilerin görüşlerinin belirlenmesi amacıyla hazırlanmıştır.
Başlangıç düzeyi korno eğitimi veren eğitmenlerin gönüllü olarak yanıtladığı ...
Bireysel Ses Eğitiminde Piyano Eşliğinin Önemi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012)
Bu araştırmanın amacı, bireysel ses eğitiminde piyano eşliğinin önemini ve yaklaşımları saptamak, bulgularla durum değerlendirmesi ve önerilerle bireysel ses eğitiminde piyano eşliğinin daha işlevsel hale gelmesine katkı ...
Dede Efendi’nin Ferahfeza Mevlevi Ayininin Makam Usûl ve Ezgisel Yönden İncelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011)
Türk Müziğinin en önemli kaynağı olan Mevlevi Müziği, pek çok çalışmaya konu olmuş, uluslararası platformda geniş yer bulmuş, atalarımızdan bizlere kalan en önemli kültür miraslarımızdandır.
Bu çalışmada, Mevlevi ayinleri ...
Çağdaş Türk Müziği Bestecilerinin Programlı Eserlerinin İncelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011)
Bir müzik eserini icra ederken ya da dinlerken o müziğin bir program çerçevesinde olup olmamasını bilmek, o eserin icrası ya da dinlenilmesi sırasında daha anlaşılır olması açısından önem taşımaktadır.
Kendine özgü müzik ...
Viyana Klasik Döneminde Kontrbas Çalgısının Yeri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012)
Araştırmanın problemi; Kontrbasın solo çalgı olarak ön plana çıktığı Viyana Klasik Döneminde Kontrbasın yeri nedir?
Araştırmanın amacı, kontrbasın solo çalgı olarak ön plana çıktığı Viyana Klasik Döneminin incelenmesi, ...