Maârif Salnamelerine Göre 20. Yüzyıl Başlarında (1898-1904) Aydın Vilâyeti’nde Eğitim

Abstract

Çalışmada 1898-1904 yılları arasında Osmanlı Devleti’nin bir parçası olan Aydın Vilâyeti’nin eğitim durumu incelenmişitr. Değerlendirme yapılırken dönemin okulları, eğitim programları, öğrenci, öğretmen ve çalışan durumları, bunların cinsiyetleri ve mensup oldukları cemiyetler ile nüfusa oranları ele alınmıştır. Ayrıca eğitimle yakından ilgili olan gazete, kütüphane ve matbaalar ile ilgili bilgiler de verilmiştir. Çalışmada temel nokta ve kaynak olarak Maârif Salnameleri kullanılmıştır. Bu yıllar arasında Aydın Vilâyeti’nin genel eğitim içerisinde önemli bir yere sahip olduğu ve Osmanlı Devlet politikasındaki dalgalanmalar ile yeniliklerin yansımaları hakkında genel verilere ulaşılmıştır. Ayrıca Aydın’ın günümüzdeki eğitimi ile eski dönem arasında kıyaslama yapılmıştır

this study, the situation of education in Aydın Province, which was a part of Ottoman Empire between the years of 1898-1904, was examined. While evaluating the issue, schools, education programmes, living conditions of students, teachers, workers, the community to which they belong, their genders, and also their proportion to population of this term were dealed. Moreover, some information about newspapers, libraries and printing, which were closely related to education, was given. Maârif Salnameleri were used as the main point and source in the study. Some general knowledge about the fact that Aydın Province had an important position in education between these years was reached. As well as this fact, some other data about the waves of Ottoman State policy and reflection of innovations on Ottoman society was recaived. At the same time, this study includes a comparison between education in Aydın today and that in old ages.