David Popper’in Concert Etude Op. 55 No. 2 eserinin incelenmesi ve eserin icra sürecinde karşılaşılabilecek sorunlara yönelik çözüm önerileri.

Abstract

David Popper, viyolonsel tekniğinin gelişiminde oldukça ö nemli bir rolü olan bestecidir. Eserleri ve etütleri, hem viyolonsel eğitiminde yaygın olarak kullanılmakta hem de profesyonel sahnelerde icra edilmektedir. İlgili literatür incelendiğinde besteci ile ilgili Türkçe olarak yayınlanmış bilimsel nitelikli çalışmaların oldukça sınırlı olduğu görülmektedir. Bu çalışmada, Popper Popper’in viyolonselciler tarafından en çok seslendirilen eserlerinden biri olan Concert Etude parçası ile ilgili çalışma yöntemleri ve eserdeki müzikal ve teknik detaylar incelenmiştir. Aynı zamanda eseri iyi bir şekilde yorumlayabilmek için gerekli olan bazı ek çalışmalara pedagojik açıdan da değinilmiş ve bu çalışmalarda Popper Popper’in konser parçalarını geliştirmeye yarayan etütlerinin ö nemi üzerinde durulmuştur. Çalışmanın amacı, özellikle Concert Etude parçasında kullanıla n teknik uygulamaları açıklayıcı bir şekilde incelemek ve bu parç ay ı çalışacak olan müzisyenlerin daha yüksek bir teknik düzeye ulaşmalarına yardımcı olmaktır. Bu araştırma sonucunda anlatılan bilgilerin öncelikle Concert Etude parçası ve Popper Popper’in diğer konser parçalarına oldukça ö nemli ve aydınlatıcı bir bakış açısı sunacağı düşünülerek bu eserleri yorumlayacak olan viyolonselcilere ışık tutacağı ve yol göstereceği umulmaktadır.

David Popper is a cellist and composer, who played a crucial role inthe development of the violoncello technique. His works and etudes are bothextensively used in teaching violoncello and performed in professionalstages. A review of the relevant literat ure results in a limited number ofscientific studies on the composer as published in Turkish. In this study, an analysisof exercise methods for PopperPopper’s Concert Etude, one of the mostperformed etudes by cellists, as well as musical and technical aspects in theetude has been conducted. In addition, some additional works as required forsatisfactory interpretation of the etude were discussed in terms ofpedagogical aspects and the importance of the etudes contained in suchworks and useful for improved pe rformance of PopperPopper’s concert pieces wasemphasized. The primary objective of this study is to provide a descriptiveanalysis of the technical applications used in Concert Etude and helpmusicians planning to practice this etude achieve a more advanced tec hnicallevel. The information described in this study is considered to provideessential and illustrative perspective especially on Concert Etude as well asother concert pieces of Popper, and it is expected that such information willlight the way and lea d cellists who plan to interpret the PopperPopper’s aforesaidetude.