Müzakereci demokrasi bağlamında Türkiye gençlik zirvesi konuşma metinlerine kavramsal bir bakış

Abstract

Günümüzün ideal yönetim biçimi olarak görülen demokrasi kavramının tarihsel süreç içerisinde insan topluluklarının yaşayış biçimleri ve edindikleri kültürel birikimler sonucunda yeni anlamlar kazanarak farklı modeller çerçevesinde tezahür ettiği görülmektedir. Bu tezahür biçimlerinden biride Habermas’ın iletişimsel eylem teorisine dayandırılan müzakereci demokrasi modelidir. Bu model kamusal müzakere esasını benimseyen ve karar alma süreçlerinde tarafların birbirini ilgilendiren konularda ortak hareket etme anlayışı temelinde ilerleyen bir demokrasi sürecini temsil etmektedir. Bu çalışmanın amacı müzakereci demokrasi kavramı çerçevesinde Türkiye Gençlik Zirvesi toplantı metinlerinin nasıl kavramlaştırılarak içerik kazandırıldığını belirlemektir. Bu amaçla Türkiye Gençlik Zirvesi toplantılarında Cumhurbaşkanı tarafından gerçekleştirilen konuşma metinleri önce WordArt Web 2.0 çevrim içi kelime bulutu analiz programı ile kelime sıklıklarına ayrıştırılmış daha sonra sıklık durumlarına göre kelime bulutu haline getirilerek görselleştirilmiştir. Çalışmanın devamında elde edilen veriler, yöntem kısmında anlatıldığı üzere çoklu bir nitel araştırma deseni ile analize tabi tutularak metne hâkim olan kelimelerin hangi anlam yükleri ile içeriklendirildiği açıklanmıştır. Çalışma özelinde örneklem olarak incelen Türkiye Gençlik Zirvesi oturumları bir kamusal müzakere süreci bağlamında ele alınmış yine müzakereci demokrasinin kuramsal temelini oluşturan Habermas iletişimsel eylem teorisi çerçevesinde incelenmiştir. Çalışmanın sonucunda 03.11.2018 ve 12.07.2021 tarihlerinde iki kez gerçekleştirilen Türkiye Gençlik Zirveleri konuşma metinlerinde konuya hâkim olan meselenin kamusal müzakere kavramını merkeze alarak içeriklendirildiği görülmüştür.

The concept of democracy, which is seen as the ideal form of government today, has gained new meanings over time and has manifested itself within the framework of different models. One of these models of democracy is deliberative democracy. This democracy model represents a process that adopts the principle of public negotiation and proceeds based on the understanding of the parties to act jointly on issues that concern each other in decision-making processes. In this study, it is aimed to determine how the texts of the Turkish Youth Summit meetings are conceptualized and contextualized as an example of deliberative democracy. For this purpose, the outputs of the summit have been uploaded to the WordArt web 2.0 online word analysis program. The speech texts were first categorized according to the word frequency status, then visualized and translated into the word cloud. In the continuation, it is explained with which semantic loads the words that dominate the text are included. As a result of the study, it has been seen that the issue that dominates the topic in the speech texts of the Turkish Youth Summits held twice on 03.11.2018 and 12.07.2021 has been contextualized by taking the concept of public negotiation to the center.