Ara
Toplam kayıt 1127, listelenen: 91-100
Tahkiyeli Eserlerde “Model Şahıs” Meselesi ve Ömer Seyfettin’in Hikâyelerindeki Model Şahıslar Üzerine Bir İnceleme
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2003)
Ömer Seyfettin’in hikâyelerindeki şahıs kadrosu içinde, yaşayış,
davranış, ideal ve uygulamalarıyla öncelikle kendi devrine ve daha sonraki
döneme model teşkil edebilme özelliği gösteren kahramanlar vardır. Birçok
yönüyle ...
Bursalı Lâmi Çelebi’nin Münşeatından Seçilmiş Farsça Beyit ve Rubâiler
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2003)
Lâmî’i Çelebi’nin münşe’atı hakkında müstakil olarak, bilimsel
ölçüler içerisinde bir araştırma bu güne kadar maalesef yapılmamıştır. Ancak
Lâmî’i Çelebi’yi edebiyat dünyamıza tanıtıcı nitelikte bazı çalışmalara
rastl ...
İlköğretim Öğrencilerinin Bitkiler Hakkındaki Alternatif Kavramları
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2003)
Bu çalışmada ilköğretim öğrencilerinin “bitki” kavramı ile ilgili
alternatif kavramlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda
2., 4. ve 6. sınıflarda öğrenim gören toplam 60 öğrenci ile özel bir odada
yaklaşık ...
Bölgesel Kalkınma Ajansı (BKA) Deneyimlerinin Karşılaştırmalı Analizi: İngiltere ve Türkiye Örnekleri
(2017-12)
Bölgesel Kalkınma Ajansı (BKA), bölgesel kalkınmaya katkıda bulunmak
üzere kurulan bir örgüttür. BKA’lar, dünyada 1930’lardan; Avrupa’da ise,
1950’lerden itibaren kurulmaya başlanmıştır. AB, üye ve aday ülkelere ...
İş ahlakı: Kuramsal bir yaklaşım
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2005)
Maksimum kâra odaklanan kimi firmaların kural tanımaz
uygulamalarına bağlı olarak toplumun/tüketicilerin, çalışanların ve çevrenin
zarar görmesi iş yaşamının ahlâki ilkeler temelinde yapılandırılması
gereksinimini ...
Yanlış Okuma Tutum ve Davranışları
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2004)
Temel okuma becerisinin kavranması ve bu becerilerin günlük yaşama
geçirilmesi son derece önemlidir. Bu bakımdan okuma becerisinin 4–15 yaş
arasında kazandırılması zorunluluğu ileriki yaşlarda karşılaşılacak
güçlüklerin ...
“Nuh Tufanı” Romanında Geçen Türkmen Gelenekleri Üzerine Bir Değerlendirme
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2004)
Türkmen Türkçesi, Türkiye Türkçesi ile birlikte Türk Dilinin
Güneybatı lehçeleri arasında yer alır. Her iki lehçede pek çok ortak kültür
varlığı ve paylaşımı görülmektedir.
Bu çalışmada, Türkmen Türkünün sosyal ve ...
The Passive Morpheme in Kazakh
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2004)
As it is the case for some other Turkic languages, the so-called passive
morpheme -l in Kazakh has two different functions. One function of it is to
make a verb passive and the other function is to mark a transitive verb ...
Ana Dili Olarak Türkçenin Öğretimi ve Sorunları
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2007)
Ana dili olarak “Türkçenin öğretimi”, bir yönü ile bir eğitimbilim
alanı, bir yönü ile de Türkçe bilim alanıdır. Bu iki alanın etkili ve etkileşimli
bir birlikteliği ile Türkçe öğretiminin anlamlı ve işlevsel bir ...
Kültürler Arası Konumda İki Dilli Öğrenciler İçin Öğretmen Yetiştirme ve Erasmus Programı
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2006)
1960’lı yıllardan itibaren Avrupa ülkelerine göç eden Türk işçi
çocuklarıyla gündeme gelen iki dillilik kavramı ana dili öğretiminin ayrılmaz
bir parçası olup hâlen güncelliğini korumaktadır. Bugün çok dilli ve çok
kültürlü ...