Ara
Toplam kayıt 13, listelenen: 1-10
An investigation into in-service and pre-service English teachers’ conception of assessment
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 17.04.2020)
Although the importance of assessment on education is undebatable, the intentions of assessors while
conducting assessment haven’t been studied yet in detail. To this end, this study aimed to disclose pre-service and ...
Ortaokul öğretmenlerinin görüşlerine göre okul müdürlerinin sergilediği teknolojik liderlik davranış düzeyi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 30.04.2019)
Bu çalışmada; ortaokul öğretmenlerinin görüşlerine göre; öğretmenlerin teknoloji kullanımında okul müdürlerinin sergilediği teknolojik liderlik davranışlarının düzeylerini; bu düzeylerde çeşitli değişkenler (cinsiyet, yaş, ...
An examination on the opinions of teachers regarding the use of impression management tactics
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 09.01.2020)
The purpose of this study was to examine the opinions of teachers regarding the use of impression
management tactics. Phenomenological pattern from qualitative research patterns was used in this study. The study
group ...
Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin empati eğilimlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2021)
Bu çalışmada, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) öğretmenlerinin empatik eğilimleri bazı değişkenlere göre incelenmiştir. Araştırmada, DKAB öğretmenlerinin empati kurma düzeylerini yaş, cinsiyet, meslekteki kıdem, mesleğe ...
Öğretmen adaylarının bilgi uçurma tutumları
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.01.2019)
Bu araştırma, öğretmen adaylarının mesleki hayatlarında karşılaşabilecekleri bir etik soruna ilişkin bilgi uçurma tutumları ile cinsiyet, sınıf düzeyi ve programa göre tutumlardaki farklılıkları belirlemek amacıyla ...
Orta eğitim kademesindeki öğretmen ve öğrencilerin şiddet algılarının kırsaldaki görünürlüğü
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Son yıllarda ülkemizde görünürlük düzeyinde meydana gelen artışla birlikte özellikle okullarda kaygı verici bir
hal alan şiddet olayları üzerinde konuşmayı, düşünmeyi, araştırmayı zorunlu kılmaktadır. Bu doğrultuda ...
İlköğretim öğretmenlerinin örgütsel sessizlik düzeylerinin incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Organizational silence, which is considered to be one of the concepts that obstruct the process of
reaching organization’s goals, is defined as an obstacle and considered as one of the vital obstacles to the worker's
feedback. ...
Öğretmen, hemşire ve polislerin merhamet düzeylerinin karşılaştırılması
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 28.03.2023)
Merhamet acı çeken ya da sıkıntı yaşayan kişilere karşı hissedilen bir duygu olarak tanımlanmaktadır.
Merhamet aynı zamanda başkasının acılarını, zorluklarını ve sıkıntılarını azaltmak için eyleme geçmekle
açıklanmaktadır. ...
Examining the relationship between meaningful work and job engagement
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2022)
Ensuring teachers’ job engagement is critical in achieving educational goals. This study examined the relationship between meaningful work and job engagement using the data collected from 452 teachers in Turkey. The data ...
Organizational gossip and teachers: Threat or opportunity?
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.10.2022)
This research examines teachers' perceptions of gossip in schools. The research employed an explanatory approach of the mixed methods. Quantitative data were obtained through the "Organizational Gossip Scale," and qualitative ...