Ara
Toplam kayıt 941, listelenen: 71-80
Mâlik b. Huveyris (öl. 74/693-4) ve rivayetleri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2021)
Kur’ân ve sünnetin, dinin iki temel kaynağı olduğu bilinmektedir. Bunlardan sünnetin gerek
fiilî gerekse sözlü olarak günümüze ulaşmasını sağlayan en önemli nesil hiç şüphesiz sahâbe
nesli olmuştur. Başka bir deyişle ...
Çağdaş nusayrî alimlerden Abdurrahmân el-Hayyir: hayatı, eserleri ve görüşleri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2021)
Nusayrîler adıyla tanınan Arap Alevîlerinin 20. asırda Suriye’de dikkat çekici bir dinî-kültürel canlanma yaşadıkları gözlenmektedir. Söz konusu canlanmanın zuhur etmesinde çeşitli âmiller etkili olmakla birlikte din ...
Fezâilü’l-Kur’ân rivayetlerinin kullanımında farklı bir yaklaşım: İbn Kesîr’in Fezâilü’l-Kur’ân’ı
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2021)
Fezâilü’l-Kur’ân rivayetleri tefsirlerde genellikle sûrelerin tefsirine başlarken, bazı tefsirlerde
ise sûrelerin tefsirinin sonunda nakledilmiştir. İbn Kesîr (ö. 774/1373) de diğer müfessirler
gibi tefsirinde fezâilü’l-Kur’ân ...
Kur’an’da hata yok kitabında teklif edilen miras sisteminin değerlendirilmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2021)
İslam hukukunda miras ahkâmı, ihtilafın fazla olmadığı bir hukuk bölümü olarak diğer fıkıh konularından ayrılır. Mirasa dair naslar ayrıntılı bir şekilde geldiği için mezhepler bu konuda temel bir görüş ayrılığı içerisine ...
Hayriyye ve Lutfiyye tesirinde yazılmış bir mesnevi: Kilisli Hâmî’nin nasihat-nâme’si
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2021)
İnsanları doğruya ve iyiliğe yöneltmek, topluma faydalı, ahlaklı fertler yetiştirmek
maksadıyla yazılan eserlere nasihat-nâme denir. Arapça “nasaha” kökünden türemiş “pend,
öğüt ve mev’iza manalarına gelen “nasihat” ...
Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin empati eğilimlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2021)
Bu çalışmada, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) öğretmenlerinin empatik eğilimleri bazı değişkenlere göre incelenmiştir. Araştırmada, DKAB öğretmenlerinin empati kurma düzeylerini yaş, cinsiyet, meslekteki kıdem, mesleğe ...
Flüt eğitiminde ekoller, evrenselleşme süreci ve bu sürece ustalık sınıflarının etkisi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 27.01.2020)
Çalıcıların ortak teknik ve müzikal anlayışlarla ortaya çıkardıkları eser ve performansların bütününe ekol denmektedir. Flüt tekniğinde de ekoller ses rengi, artikülasyon, vibrato, müzikal anlayış gibi pek çok öğeyi yakından ...
Osmanlı döneminden günümüze Türk Müziği ses icrasında eğitim anlayışı
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 27.01.2020)
Tarihsel, sosyal ve coğrafi değişimlerin etkisiyle şekillenen müzik kültürümüzün büyük bir bölümünü sözlü müzik oluşturmaktadır. Günümüzde Türk müziğinde ses eğitiminin nasıl yapılacağı, araştırmalara konu olmaya ...
Müziğe verilen duygusal tepkide zaman-mekan etkenleri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 27.01.2020)
Son yıllarda gelişen müzik-duygu araştırmaları, kimi araştırmacılara göre toplu bir şekilde kafa karıştırıcı model varyasyonları ve terminolojileri ortaya çıkarırken aynı zamanda tutarsız dataların birikmesine de neden ...
Franz Liszt si minör piyano sonatı’nın form açısından incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 27.01.2020)
Bu çalışmanın ilk bölümünde Franz Liszt’in yaşamından ve ona ilham kaynağı olan diğer sanatçılardan bahsedilmiştir. İkinci kısımda bestecinin Si Minör Piyano Sonatı’nın yazılma süreci açıklanmıştır. Üçüncü kısımda ise sonat ...