Ara
Toplam kayıt 35, listelenen: 11-20
Kariyer hedefi geribildirim ölçeği’nin (khgö) Türkçeye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 30.04.2019)
Bu çalışmada Kariyer Hedefi Geribildirim Ölçeğinin (KHGÖ) Türkçeye uyarlanması amaçlanmıştır. Araştırma, iki farklı üniversite ve beş farklı lisede öğrenim gören toplam 1.068 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Ölçeğin yapı ...
İlkokul öğretmenlerinin örgütsel bağlılıkları ile mesleki tükenmişlik algıları arasındaki ilişki
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Both the commitment and professional burnout of primary school teachers can have a direct impact on
the general and specific objectives of the school and therefore on the students. Therefore, it was important to examine
the ...
Türkiye ölçme araçları dizininde yer alan açımlayıcı faktör analizi çalışmalarının paralel analiz sonuçları ile karşılaştırılması
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Bu araştırmanın amacı, Türkiye Ölçme Araçları Dizininde (TOAD) yer alan ölçek geliştirme veya uyarlama
çalışmalarında açımlayıcı faktör analizi (AFA) ile belirlenmiş olan faktör sayılarının paralel analiz sonuçlarına ...
Ergenlerde saldırganlığın çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Bu çalışmanın amacı, ergenlerin saldırganlık düzeylerini cinsiyet, yaş, algılanan çevre güvenliği, kişilik
özellikleri, algılanan ana-baba tutumu ve akran ilişkileri değişkenlerine göre incelemektir. Araştırma ilişkisel ...
Eğitim politikası bağlamında işbirlikli ve geleneksel öğrenmenin tutuma etkisinin meta-analizi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
The main purpose of this study was to investigate and interpret the effectiveness of cooperative learning
techniques in science and mathematics with comparision to the traditional learning on students’ attitude towards ...
Lise öğrencilerinin rehberlik hizmetlerine ve rehber öğretmene ilişkin görüşleri: Metaforik bir analiz
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
In this study, the perspectives of high school students on counseling services and guidance teachers
with metaphorical concepts were examined. The research was carried out in 2017 - 2018 academic year in an
Anatolian ...
Çocuğu tanıma ve değerlendirme aracı olarak pedagojik dokümantasyon
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Early childhood has a critical prescription for recognizing and evaluating the child. In this period, it is
possible to present learning experiences that are appropriate for the development characteristics, interests and ...
İlköğretim öğretmenlerinin örgütsel sessizlik düzeylerinin incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
Organizational silence, which is considered to be one of the concepts that obstruct the process of
reaching organization’s goals, is defined as an obstacle and considered as one of the vital obstacles to the worker's
feedback. ...
Yükseköğretimde öğretimsel liderlik: Bölüm başkanlarının görüşleri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2019)
This study aims to investigate the instructional leadership practices in universities by analyzing the
views of department heads. A qualitative method and a case design was used. Data were gathered through a semistructured ...
Development of children's rights education curriculum for prospective preschool teachers
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 03.10.2019)
In this study, it was aimed to develop the Children's Rights Education Curriculum (CREC) for
prospective preschool teachers (PPTs). In the study, 42 PPTs studying at the second-grade level were provided
education with ...