Ara
Toplam kayıt 15, listelenen: 1-10
Muhammed Hayât es-Sindî’nin (ö. 1163/1750) Fethu’l-vedûd ‘alâ vahdeti’l-vücûd İsimli Vahdet-i Vücûd Reddiyesinin Tahkiki ve Eleştirisi
(2018)
Tevhidin vahdet-i vücûd şeklinde yorumu İbnü’l-Arabî’den (ö. 638/1240) bu tarafa lehinde ve aleyhinde üzerine en çok eser telif edilen diğer bir ifadeyle üzerine reddiye ve müdafaa yazılan konulardan biridir. Vahdet-i vücûd ...
Şemseddin Muhammed el-Koçhisârî, el-Fevâidü’xxş-Şemsiyye li’xxl-Menâri’xxl-Hâfızıyye
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2019)
İncelediğimiz eser İnebey kütüphanesinde HO 665 numaralı demirbaşta kayıtlı
210 varak 29 satırdır. Kütüphane kayıtlarında eserin müellif hattı olduğu ve hicri VIII.
Asırda istinsah edildiği yazmaktadır. Eserde müellif ...
Kur'anın siyere kaynaklığı üzerine
(2019)
Siyer’in Kelime ve Terim Anlamı Siyer sözlükte “davranış, hal, hayat tarzı, gidişat, bir kimsenin ahlakı, hayat hikâyesi, tedbir, tabiat, seyahat etmek, idare” gibi anlamlara gelen “siret” kelimesinin çoğuludur. Terim ...
Siyerin eşsiz kaynağı Kur'an
(Karadeniz Zirvesi 2. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, 2019)
Siyer sözlükte “davranış, hal, hayat tarzı, gidişat, bir kimsenin ahlakı, hayat hikâyesi, tedbir, tabiat, seyahat etmek, idare” gibi anlamlara gelen “siret” kelimesinin çoğuludur. Terim olarak siyer ise, “Sevgili Peygamberimiz ...
Diyanet İşleri Başkanlığı'nca yürütülen ADRB faaliyetlerinin yaygın din eğitimi açısından değerlendirilmesi
(Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi 2019 (UBEK2019), 2019)
Kısaca ADRB olarak adlandırılan ve Diyanet İşleri Başkanlığınca 2003 yılında pilot olarak uygulanmaya başlatılan
Aile ve Dini Rehberlik Bürosu çalışmaları, toplumun temel birimi olan ailenin dini içerikli soru ve sorunlarına ...
Diyanet İşleri Başkanlığı'nca okutulan hutbelerin yaygın din eğitimi açısından kritiği
(Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi 2019 (UBEK2019), 2019)
Toplumu din konusunda aydınlatma görevi ile önemli bir sorumluluk yüklenmiş olan Diyanet İşleri Başkanlığı’Nin,
ülkemizde her Cuma günü, Cuma namazı esnasında, hutbe okutması bir vakıadır. Bu vesile ile, yurdun hemen her ...
Diyanet İşleri Başkanlığı'nca yürütülen Kur’an kurslarının yaygın din eğitimi açısından değerlendirilmesi
(Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi 2019 (UBEK2019), 2019)
Türkiye’de halka yönelik olarak Kur’an öğretimi ve dini bilgiler eğitiminin yasal olarak verilmesi, Diyanet İşleri
Başkanlığınca yaygın din eğitimi faaliyeti kapsamında gerçekleştirilmektedir. Ülkemizin hemen her il ve ...
Roma din anlayışı bağlamında Hıristiyanların ateistlikle suçlanması ve Hıristiyan Apologların karşı cevapları
(İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 30.06.2020)
Roma dininin geçmişi, Roma’nın kuruluş tarihi M.Ö.753/752’ye kadar eskiye dayanmakta ve Batı Roma’nın yıkıldığı M.S. 476’da son bulduğu kabul edilmektedir. Roma dini, belirsiz dinsel unsurlar içeren, sihir ve büyünün hâkim ...
İsnâd sisteminin Arap Edebiyatında kullanımı ve diğer naklî ilimlerle mukayesesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2019)
Tarihte bilginin nesilden nesile aktarımı, ilk insanın yaratılışından bu yana bütün zaman ve mekânlarda uygulanan bir öğretim yöntemidir. Birbirinden farklı zaman ve mekânlara ait top-lumlar arasındaki bilgi iletişimine ...
Muhammed Esed’in mucize anlayışına klasik tefsirler ışığında eleştirel bir yaklaşım
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2019)
Modern Batı düşüncesinin gelişmesi ve bilimsel ilerlemeler neticesinde bazı ayetleri
anlama ve yorumlamada yeni yaklaşımlar ortaya çıkmıştır. Kur’ân-ı Kerîm’de,
geçmiş peygamberlerin elinde gerçekleşen birçok mucize ...