• İlkokul 3. Sınıflarda ingilizce öğretiminde dijital hikâye kullanımı üzerine bir araştırma 

  Ocak, Gürbüz; Kutlu Çakın, Ayşegül (25.06.2024)

  Hikâye yaşanmış veya yaşanması olası olayların anlatıldığı türlerdir. İnsanlar yazılı tarihin başlangıcından çok daha önce hikâyeler aracılığıyla başından geçen olayları sözlü olarak anlatabilme imkânı bulmuştur. İlk olarak ...

• STEM ile bütünleştirilmiş sosyal bilgiler (SSTEM): Bir eylem araştırması 

  Samsa, Zehra (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 30.01.2025)

  Günümüzde, bireylerden disiplinlerarası ve disiplinler ötesi bir bakış açısıyla gerçek dünya sorunlarını çözebilecek bilgi, beceri ve yetkinliklere sahip olmaları beklenmektedir. Teknolojik gelişmelerin hız kazandığı ...

• Hilâl-i Ahmer Cemiyeti’nin Edirne vilayetindeki faaliyetleri (1912-1923) 

  Çatakdere, Rümeysa (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 16.01.2025)

  Ülkemizin Doğu Trakya olarak bilinen bölgesinde yer alan Edirne vilayeti; Balkanlarda meydana gelen karışıklıklardan oldukça etkilenmiş ve bu toprakların kaybedilmemesi için çeşitli mücadelelere sahne olmuştur. Savaşlar, ...

• Değerler eğitimi aile özyeterlik inancı ölçeği geliştirilmesi ve değerler eğitimine yönelik ailelerin görüşleri: Bir karma yöntem araştırması 

  Yılmaz, Mevlüt (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 26 Aralık )

  Sosyal bir varlık olan insanın yaşamı için gerekli olan bilgi, beceri ve değerleri kazanma süreci ailede başlayarak öğretim programları doğrultusunda okulda devam etmektedir. Sosyal bilgiler öğretim programında yer alan ...

• Okul öncesi dönem çocuklarının ve öğretmenlerinin artırılmış gerçeklik uygulamalarına yönelik görüşleri üzerine bir inceleme 

  Altınkaynak, Mehmet Yasin (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 05.11.2024)

  Bu araştırmada, okul öncesi dönem çocuklarının ve öğretmenlerinin artırılmış gerçeklik (AG) uygulamalarına yönelik görüşlerini incelemek amacıyla olgubilim (fenomenoloji) yöntemi kullanılmıştır. Çalışma, Kocaeli ilinde ...

• Byung-chul Han’ın performans öznesinden sosyal intihar olgusuna dair fenomenolojik bir araştırma 

  Aykut, Gözde (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 28.01.2025)

  Özne tartışmaları sosyoloji tarihinde uzun ve önemli bir yere sahiptir. Descartes ile başlayan ve son dönemlerde ise Byung-Chul Han ile devam eden modern özne tartışmaları farklı kavramsal biçimlerle tanımlanmıştır. Han’ın ...

• Turist rehberlerinde rekreasyonel faaliyetlerin ve öznel iyi oluşun hizmet performansına etkisi üzerine bir araştırma 

  Yakar, Tuğba (Afyon Kocatepe Universitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 31.07.2024)

  Bu çalışmanın amacı, turist rehberlerinde rekreasyonel faaliyetlerin ve öznel iyi oluşun hizmet performansı üzerindeki etkisinin belirlenmesidir. Araştırmanın temel değişkenlerini oluşturan kavramlarla ilgili hem ulusal ...

• Nezihe Meriç’in çocuk kitaplarından Küçük Bir Kız Tanıyorum serisinin söz varlığı açısından incelenmesi 

  Çetinkaya, Selma (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 13.07.2023)

  Sözcükler dilin genel hatlarını oluşturan ifadelerdir. Bireyin kendisini etkili bir şekilde ifade edebilmesi için yeterli sözcük bilgisine sahip olması gerekmektedir. Söz varlığı, dile ait kelimeleri kapsayan bir ifadedir. ...

• Yeni bir reklam türü olarak femvertising: Femvertising reklamların göstergebilimsel analizi 

  Elverir, Selin (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 05.08.2024)

  Femvertising reklamlar, giderek daha fazla tüketicinin dikkatini çekmekte ve hem pazarlamacıların hem de kadınların ilgisini kazanmaktadır. Bu reklamların izlenmesi arttıkça markalar da tüketicilerin bu ilgisine kayıtsız ...

• Ortaokul 6. sınıf Türkçe ders kitabındaki resimlerin metinlerle uyumu ve öğrenci yaş düzeyine uygunluğu üzerine bir araştırma 

  Çığrı, Sedef (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 28.08.2023)

  Araştırmanın amacı, Ata yayıncılık 6.sınıf Türkçe ders kitabını, Millî Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Yönetmeliği’nde yer alan hükümler çerçevesinde inceleyerek kitapta yer alan resimlerin metinlerle ...

• Ebeveynlerin ergenlik dönemindeki çocuklarının dini gelişimlerine katkılarına yönelik görüşleri 

  Bayraktar, Semiha (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 05.11.2024)

  Ergenlik dönemi gelişim açısından insan hayatının en önemli zaman dilimlerinden biridir. Dinamik bir zaman dilimi olan bu süreçte, yetişkinlik döneminin tutum ve davranışlarının temeli atılmaktadır. Bu dönemde çocuğun ...

• Dinler tarihi metodolojisinde dinleri anlama problemi 

  Altundal, Semih (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 17/05/2024)

  Sosyal bilimler XIX. yüzyıldan itibaren pozitivist bilimsel bakışla hareket etmeye başlamıştır. Sosyal bir bilim olarak Dinler Tarihi pozitivist bir bakış açısıyla dinleri anlamaya çalıştığında ise objektif bakış açısını ...

• Aristoteles ve İbn Sînâ’da rüya teorisi 

  Yolcu, Seher (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 06.11.2024)

  Rüyalar, insanların tarih boyunca ilgiyle yaklaştığı ve çeşitli şekillerde yorumladığı bir fenomendir. Aristoteles ve İbn Sînâ gibi filozoflar da rüyaların doğası ve anlamı üzerine düşünmüşlerdir. Aristoteles'e göre, ...

• Tüketicinin satın alma davranışında sosyal bir faktör olarak din: Türkiye örneği 

  Özkan, Tuğba (Afyon Kocatepe Universitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2024)

  İnsan doğduğundan itibaren ölene kadarki olan süreçte tüketim ihtiyacını karşılamaya çalışmaktadır. Günümüz modern toplumuna baktığımızda tüketimi sadece ihtiyacını gidermek için değil hem statüsünü gösterebilmek için hem ...

• Dinim islam temel bilgiler ders kitabı siyer bölümünün siyer yazıcılığı açısından incelenmesi ve değerlendirilmesi 

  Türkoğlu, Seda (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 19.02.2024)

  Bu araştırmanın amacı, 2014 yılından beri Diyanet İşleri Başkanlığı’na bağlı Kur’an kurslarında ders kitabı olarak 15 yaş üstü gençler ve yetişkinler tarafından okunan “Dinim İslam Temel Bilgiler” ders kitabını tarihi süreç ...

• Türkiye Selçuklu Devletinin beyliklerle münasebetleri üzerine bir inceleme 

  Sayla, Seda (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 07.08.2024)

  Türkiye Selçuklu Devleti fiilen Moğol yönetimi altına girdiği dönemde uc bölgelerde Selçuklulara bağlı olarak varlıklarını devam ettiren beylikler kendi hâkimiyet alanlarında zamanla bağımsızlıklarını ilan etmişlerdir. ...

• Medyalararası bağlamında edebiyat uyarlamaları: The Witcher dizisi örneği 

  Dayan, Salih (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 13.07.2023)

  İletişim araçlarının üretilmediği, teknolojinin gelişmediği dönemlerde insan bir nevi medya olarak iletişim sağlama görevini kendisi üstlenmiştir. Gelinen nokta itibarıyla medya, teknolojinin ve insanlığın getirileriyle ...

• Beşinci sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersinde sözlü tarih kullanımına ilişkin görüşleri üzerine bir inceleme 

  Şanlıoğlu, Serdar (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 25.10.2024)

  Sözlü tarih, tarihin daha iyi anlaşılabilmesi için araştırmalarda sıkça kullanılan yeni eğilimlerden biri olmuştur. Her bireyin yaşam anlatısının tarihsel kayda katkıda bulunduğu varsayımına dayanarak sözlü tarih, beşeri ...

• Yöneticiye duyulan güvenin algılanan kurumsal itibar ve örgütsel dayanıklılık üzerı̇ndeki etkisi 

  Demirel, Tuğçe (Afyon Kocatepe Universitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 18.07.2024)

  Bu çalışmada, yöneticiye duyulan güvenin algılanan kurumsal itibar ve örgütsel dayanıklılık üzerindeki etkisini nasıl etkilediğini incelemektedir. Önceki çalışmalar, örgütsel dayanıklılık ile algılanan kurumsal itibar ...

• Sofistlerin siyaset düşüncesinin Jean-Jacques Rousseau üzerindeki etkisinin incelenmesi 

  Akarsu, Seval (Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 31.10.2024)

  Bu çalışma, Sofistlerin siyaset düşüncesini ve Jean-Jacques Rousseau’nun siyaset düşüncesinde, özellikle toplum sözleşmesi bağlamındaki fikirlerinin sofistlerden nasıl etkilendiğini incelemektedir. Sofistler, Grek döneminde ...

Daha Fazla