Ara
Toplam kayıt 172, listelenen: 11-20
Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) Modelinin İlkokul Matematik (İM) Öğretimine Uygulanması: Ölçek Uyarlama Çalışması
(09.03.2018)
The present study aimed to adapt the Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) for mathematics teaching questionnaire into Turkish for classroom teachers who work in public schools. There were three stages ...
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamalarına Bilişsel Tanılayıcı Bir Yaklaşım
(09.03.2018)
Bilişsel psikolojinin psikometri ile harmanlanması Bilişsel Tanılayıcı Değerlendirme (BTD) adı verilen ölçme ve değerlendirme yaklaşımının ortaya çıkmasını sağlamıştır. BTD, bilişsel temelli, istatistiki açıdan sofistike ...
İlkokul ve Anasınıfı Öğretmenlerinin Karma Yaş Grubu Eğitimi Hakkındaki Görüşleri
(09.03.2018)
Ülkemizde okula başlama yaşının düşürülmesi ile ilgili gerçekleştirilen yasal düzenleme bir takım sonuçlar doğurmuştur Bunlardan biri de ilkokul 1. Sınıf ve anasınıflarında oluşan karma yaş grubu sınıflardır. Araştırmanın ...
Podkastlar dinleme ve sesletim dersinde anlamlı girdi sağlayabilir mi?
(24.10.2018)
Bu durum çalışmasının amacı İnglizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilerin dinleme, konuşma ve sesletimlerini geliştirmek için podkast kullanımına dair deneyimlerini araştırmayı amaçlamaktadır. Katılımcılar ...
Tutum, Kaygı ve İngilizce Konuşma Becerisi Arasındaki İlişki
(24.10.2018)
Bu araştırmada üniversite hazırlık sınıfı öğrencilerinin İngilizceye yönelik tutum, yabancı dil kaygısı ve İngilizce konuşma becerileri arasındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışma grubu Ege Üniversitesi Yabancı ...
İngilizce öğretmeni adaylarının sosyal ağları öğrenme ve öğretme amaçlı kabul ve kullanımı
(28.12.2018)
Çevrimiçi öğrenme imkanları öğrencilere zaman ve mekan sınırı olmaksızın eğitim alma şansı sağlar. Dolayısıyla, öğretmen adayları sosyal ağları hem kendi öğrenmeleri için hem de öğretme amaçları için kullanmayla aşina ...
How do school children learn cyberbullying perpetration?Okul çağındaki çocuklar siber zorbalık yapmayı nasıl öğreniyorlar?
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.01.2019)
With the advancements of the information and communication technologies, school children have started to use the information and communication technologies for cyberbullying purposes. Research has suggested some implications ...
Investigation of the effects of arduino-supported analytical chemistry experiments on pre-service teachers' self-efficacy toward information technologies
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 03.10.2019)
Arduino is a tool which the data taken from sensors can be used. Temperature, humidity, distance,
light, color and acceleration can be measured by Arduino connected sensors. It is aimed to determine the effects of
analytical ...
Developing a questionnaire to evaluate Turkish students’ mathematics values and preferences
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 03.10.2019)
The aim of this study was to construct a questionnaire: the mathematics values questionnaire (MVQ).
Because a little is known about students’ mathematics values and no assessment tool is available to measure students’
...
An overview of language assessment literacy research within English language education context
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 03.10.2019)
Language assessment literacy (LAL) is the indication of language teachers’ familiarity with
assessment processes and ability to perform successful assessment procedures in foreign language education. In
recent years, its ...