Güncel Gönderiler: Sosyal Bilimler Enstitüsü
Toplam kayıt 1806, listelenen: 1101-1120
-
Şuhut İlçesin’de Eğitimin Dağılımı
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2005)İdari açıdan bağlı olduğu Afyonkarahisar ilinin 29 km. güneyinde bulunan ve 1182 km² yüzölçümüne sahip olan Şuhut ilçesi, Ege Bölgesi’nin İç Batı Anadolu Bölümü’nde yer almaktadır. 1946 yılında ilçe merkezi olduktan sonra ... -
Uşak’ta Yüksek Öğretim Faaliyetler ve Başlıca Sorunları
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2005)Uşak, Ege Bölgesi’nin İç Batı Anadolu bölümünde yer almaktadır. Şehir ile ilgili olarak yükseköğretim alanında daha önce bilimsel bir araştırma yapılmamış olması, bir Uşaklı olarak araştırmanın temel amacı olmuştur. ... -
( 1986-2000) Yılları Arası Konusunu Türk Tarihinden Alan Tiyatrolar
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2005)Olmuş ya da olması muhtemel olayları, bir sahnede taklit etme, gösterme esasına dayanan dram sanatı, Türk Edebiyatı’na Tanzimat Dönemi’nde girmiştir. Bu dönemden sonra tarihin verdiği imkânlara göre gelişimini devam ettiren ... -
İlköğretimdeki Sınıf Öğretmenlerinin Sözel İletişim Becerilerinin Öğrenciler Tarafından Algılanışı
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2004)Yapılan araştırmada ilköğretimdeki sınıf öğretmenlerinin sözel iletişim becerilerinin öğrenciler tarafından algılanışı ve beklentileri incelenmiştir. Konu ile ilgili literatür taraması yapılmış ve teorik kısım oluşturulmuştur. ... -
Sakarya İli’nde Eğitimin Dağılışı
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)Sakarya, Marmara Bölgesi’nin doğusunda yer almaktadır. Sakarya ile ilgili eğitim alanında detaylı bilimsel araştırmalar yeterince yapılmamıştır. Bunun sonucunda da araştırmalarda kaynak sıkıntısı çekilmektedir. Araştırmada ... -
Eşme İlçesinde Eğitim-Çevre İlişkileri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2008)Bu araştırmanın temel amacı; Ege Bölgesi’nin, İç Batı Anadolu Bölümü’nde yer alan Uşak iline bağlı Eşme ilçesindeki eğitim-çevre ilişkilerini ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda belge taraması ve gözlem yöntemi ... -
Maârif Salnamelerine Göre 20. Yüzyıl Başlarında (1898-1904) Aydın Vilâyeti’nde Eğitim
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)Çalışmada 1898-1904 yılları arasında Osmanlı Devleti’nin bir parçası olan Aydın Vilâyeti’nin eğitim durumu incelenmişitr. Değerlendirme yapılırken dönemin okulları, eğitim programları, öğrenci, öğretmen ve çalışan durumları, ... -
Uşak’ta Eğitimin Dağılımı
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2003)Uşak, Ege bölgesinin İç batı Anadolu bölümünde yer almaktadır. Şehir ile ilgili olarak eğitim alanında detaylı bilimsel araştırmalar yeterince yapılmamıştır. Bu durum araştırmanın temel amacını oluşturmaktadır. Araştırmada ... -
Türkiye Türkçesinde Cümlede Özne
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2005)Bu çalışmada Türkiye Türkçesi sözdiziminde “özne” öğesi tüm yönleriyle incelenmiştir. Özneyle ilgili ihtilafa düşülen konular üzerinde derin bir araştırma yapılmış ve araştırma sonucunda değerlendirmeye gidilmiştir. ... -
Bürokrasi ve İlköğretimde Örgütsel Sağlık
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2005)Bu çalışmanın amacı, ilköğretim okulu öğretmenlerinin görüşlerine göre, ilköğretim okullarındaki bürokrasi ile örgütsel sağlık arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışmanın evrenini, 2004–2005 öğretim yılında Afyonkarahisar ... -
Reşad Ekrem Koçu’nun Tarihî Romanları
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)Bu çalışmada iyi bir tarihçi olan Reşad Ekrem Koçu’nun aynı zamanda iyi bir edebiyatçı olduğu gösterilmeye çalışılmıştır. Bu maksatla yazarın, tarihî romanları ve hikâyeleri çeşitli cepheleriyle incelenmiş, tarihî anlatı ... -
Örgütsel Vatandaşlık ve Örgütsel Adalet
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2005)Çalışmada örgütsel vatandaşlık ve örgütsel adalet arasındaki ilişkiler incelenmektedir. Örgütsel adalet ve vatandaşlık davranışları arasındaki ilişki; idareden memnuniyet, öz yeterlilik, takdir edilme ve fırsat tanınma ... -
Kemal Tahir’in “Esir Şehrin İnsanları, Esir Şehrin Mahpusu, Yol Ayrımı” Adlı Eserlerindeki Devrik Yapı
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)Bu çalışmada Kemal Tahir’in “Esir Şehrin İnsanları, Esir Şehrin Mahpusu, Yol Ayrımı” adlı eserlerindeki cümlelerin tamamı tarandıktan sonra devrik yapılı olanları belirlenip bu yapıdaki cümleler incelenmiştir. İlk aşamada, ... -
Aziz Nesin’in Hikâyelerinde Yapı ve Tema
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)Bu çalışmada, edebiyatın şiir, roman, mektup, anı, günce gibi pek çok türünde eserler veren Aziz Nesin’in asıl sanatçı kişiliğini yansıtan ürünlerinin hikâyeleri olduğu gösterilmeye çalışılmıştır. Bu maksatla yazarın ... -
Ulubey İlçesinde Eğitim-Çevre İlişkisi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2008)Bu araştırmanın temel amacı; Ege Bölgesi’nin, İç Batı Anadolu Bölümü’nde yer alan Uşak iline bağlı Ulubey ilçesindeki eğitim-çevre ilişkilerini ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda belge taraması ve gözlem yöntemi ... -
Mesudiye ve Ayrancı Köylerinde Eğitim-Çevre İlişkileri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)Ege bölgesinin, İç Batı Anadolu bölümünde yer alan Uşak ilinde yürütülen eğitim faaliyetleri, kırsal bölgelerde istenilen düzeye henüz ulaşamamıştır. Bu durumun nedenlerinin tespiti ve çevresel koşulların eğitim hayatına ... -
Şefkat ve Tezkire-i Şu‘arası
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)Bu çalışmada 19. yy. tezkirelerinden biri olan Tezkire-i Şefkat-i Bağdâdî incelenmiştir. Tezkirenin yanı sıra tezkiredeki şiirleri seçen İbrahim Nâşid Bey ve tezkirenin yazarı Şefkat Efendi de tanıtılmıştır. Tezkirenin ... -
Türkiye Türkçesinde Hal (Durum) Kavramı ve Hal (Durum) Eklerinin İşlevleri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)Danışman: Doç. Dr. Erdoğan BOZ Bu çalışmada Türkiye Türkçesinde durum kavramı ve durum ekleri üzerinde durulmuştur. “Giriş” bölümünden sonra “Türkiye Türkçesinde Durum Kavramı” başlığı altında dil bilgisi kitaplarından, ... -
İlköğretim I. Kademe 1., 2. Ve 3. Sınıflarda İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına İlişkin Öğretmen Gözlem ve Görüşleri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2005)Araştırmacı, yaptığı bu araştırmasında İlköğretim I. Kademe 1., 2. ve 3. sınıflarda görülen istenmeyen öğrenci davranışlarının sınıftaki öğrencilerin yüzde kaçında görüldüğünü ve öğretmenlerin bu istenmeyen öğrenci ... -
Sandıklı Halk İnanışları ve Uygulamaları
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)Bu çalışmada, çok eski Türk yerleşim merkezlerinden biri olan ve geçmiş kültür unsurlarını günümüze değin muhafaza etmeyi başarmış olan Sandıklı coğrafyasının inanç değerleri tespit edilmeye çalışılmıştır. Yöre halkının ...
