Ara
Toplam kayıt 4878, listelenen: 3661-3670
STEM odaklı öğretim süreçlerinde öğrencilerin matematiksel muhakeme becerilerinin incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 27.03.2022)
Bu çalışmanın amacı STEM odaklı öğretim süreçlerinde öğrencilerin matematiksel muhakeme
becerilerinin incelenmesidir. Çalışma bir eylem araştırmasıdır. Araştırma, bir devlet meslek lisesinin
elektrik-elektronik teknolojileri ...
İlkokul ve ortaokul matematik ders kitabı etkinliklerinin gerçek hayatla ilişkilendirme açısından incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 27.03.2022)
Bu çalışmanın amacı ilkokul ve ortaokul matematik ders kitaplarında yer alan etkinlikleri gerçek hayatla
ilişkilendirme açısından incelemektir. Bu amaçla her bir sınıf seviyesinden (1-8. sınıflar) birer matematik
ders ...
Küresel salgın koşullarında mekânsal düzenlemeler: Reggio Emilia okulları üzerinden geliştirilen bir öneri
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 27.03.2022)
Reggio Emilia eğitim yaklaşımı çocuğun yaparak öğrenmesine, ortamı deneyimlemesine ve
özümsemesine, kendi bakışını geliştirmesine olanak sağlamaktadır. Bu yaklaşımın getirmiş olduğu bazı
özelleşmiş mekânlar bulunmaktadır. ...
An examination of the relationship between psychological wellbeing, social media usage, self-control, and insomnia of Turkish university students
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 30.04.2023)
This study aims to examine the relationship students’ social media use, insomnia, and self-control have with their psychological well-being. A total of 404 students (305 females and 99 males) participated in the research. ...
An ex-post facto study on the affective domain of the 5th grade English language teaching curriculum
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 15.07.2021)
The primary purpose of this study was to analyze the affective domain of the fifth-grade intensive English curriculum. The study sample was 366 fifthgrade students from seven schools selected through convenience sampling ...
The effect of context-based STEM activities on secondary school students’ scientific literacy and STEM motivation
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 28.07.2023)
The importance of this research is to determine the effect of integrating the REACT strategy, which is a practice of the context-based learning method, with STEM education on students’ scientific literacy and STEM motivation. ...
An analysis of the questions on mathematical literacy designed by mathematics teachers with a postgraduate degree
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 28.07.2023)
This study aimed to examine mathematical literacy questions designed by mathematics teachers with graduate-level in mathematical literacy concerning the categories of mathematical content, real-life context, and mathematical ...
Çocukların sosyal davranışlarının ninniler açısından incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 27.03.2022)
Bu araştırma, çocukların sosyal davranışlarının teknolojik cihaz ile dinletilen ve ebeveyn sesiyle okunan
ninniler açısından farklılaşma durumunun ebeveyn ve öğretmenler aracılığıyla tespit etmeyi
amaçlamaktadır. Araştırma ...
Book review: Teaching Turkish grammar to foreigners
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 30.04.2023)
In this study, Prof. Dr. Fatma Bölükbaş Kaya's work titled "Teaching Turkish Grammar to Foreigners" is aimed to introduce. This book consists of three main parts. In the first part of the book, information about the concept ...
Developing informational text writing skills of gifted students by leveraging writing strategies
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 28.07.2023)
Designed as action research, this qualitative study aims to develop the informational text writing skills of gifted students through the strategies of “all about” books and “biography writing frames”. The study group of ...