Browsing Kuramsal Eğitimbilim Dergisi by Title
Now showing items 405-424 of 498
-
Reflective and clinical teacher education: A model proposal towards application
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.10.2022)Very few teacher education models have integrated theory and practice on a context basis and used formative assessment in teachers‟ personal and professional development. Two are the Clinical Teacher Education Model and ... -
Rehber Öğretmenlerin (Okul Psikolojik Danışmanlarının) Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinde Bilgisayar Ve İnterneti Kullanma Durumları
(2010)Bu araştırmada rehber öğretmenlerin bilgisayar ve interneti rehberlik hizmetlerinde kullanımları incelenmiştir. Araştırma, Eskişehir il merkezinde görev yapan 75 rehber öğretmen ile gerçekleştirilmiştir. Veri toplama ... -
The relationship between 21st century learning skills and educational technology competencies of secondary school students
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 09.01.2020)The purpose of this study is to reveal the relationship between 21st century learning skills and educational technology competencies of secondary school students. The population of this correlational research consists ... -
The relationship between academic amotivation and academic achievement: A study on middle school students
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 15.07.2021)This study examined the predictive effect of academic amotivation on academic achievement (as measured by GPA) of middle-school students. Also, it was examined whether the level of academic amotivation of students would ... -
The relationship between empowering leadership and teachers’ job performance: Organizational commitment as a mediator
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.01.2022)This study investigates the mediating role of organizational commitment on the relationship between principals’ empowering leadership and teachers’ job performance. To this end, it employed a cross-sectional design, one ... -
The relationship between learning-centered leadership and professional learning: A study on SAC teachers
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.01.2023)In this study, the relationship between principals' learning-centered leadership and teachers' professional learning was examined according to the views of Science and Art Center (SAC) teachers. Although similar studies ... -
The relationships among teacher leadership, teacher self-efficacy and teacher performance
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 19.10.2021)This study examined the relationships among teacher leadership, teacher self-efficacy and teacher performance according to the views of teachers. 401 teachers working in official primary and secondary schools in Altındağ ... -
Role of teacher quality and working conditions in TIMSS 2019 mathematics achievement
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 22.04.2022)This correlative study examined the role of teacher qualities and working conditions in 4th and 8th-grade Turkish students’ mathematics achievement in TIMSS 2019. Teacher qualifications were defined based on the teacher ... -
Rus Eğitiminde Batılılaşma Çabaları Ve Reformlar
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, 2009)Bu çalışmada, Rusya’nın Batılılaşmasının eğitim alanı ana hatlarıyla değerlendirilmeye çalışılmıştır. Tarihte mucizelerden ziyade normal gelişimi yakalamak önemlidir. Rusya’da herşeyin Büyük Petro ile başladığı anlatılır. ... -
School administrators’ opinions on professional values and professional skills required to be gained to classroom teachers inservice training process
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 03.10.2019)The purpose of this study is to examine the professional values and skills to be gained to classroom teachers in in-service training process. The research was designed in the qualitative case study model. The study group ... -
School climate and self-efficacy as predictor of job satisfaction
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 19.10.2021)In this research, the direct effect of school climate on teacher job satisfaction and he indirect effect of school climate on job satisfaction through self-efficacy were investigated. International Teaching and Learning ... -
Science mapping the international knowledge base on the 21st century skills
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2022)There have been considerable efforts to define, conceptualize and specify the components of 21st century skills in the field of education since the first years of the new millennium. This article presents the results of a ... -
Sekizinci sınıf öğrencilerinin cebirsel düşünme becerilerinin matematik odaklı epistemolojik inançlar bağlamında açıklanması
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 30.04.2019)Araştırmada sekizinci sınıf öğrencilerinin cebirsel düşünme becerileri matematik odaklı epistemolojik inançlar bağlamında ele alınmıştır. Çalışmaya İzmir şehir merkezindeki bir devlet okulunun sekizinci sınıf düzeyinde ... -
Sekizinci sınıf öğrencilerinin geometri problemi kurma becerileri ile geometri öz-yeterlik inançları arasındaki ilişkinin incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 30.04.2019)Bu araştırmanın amacı, sekizinci sınıf öğrencilerinin farklı problem kurma durumlarında geometri problemi kurma becerileri ile geometriye yönelik öz-yeterlik inançları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bunun yanında ... -
Sekizinci sınıf öğrencilerinin yenilenebilir enerji kaynaklarına ilişkin algılarının bilim karikatürleri aracılığıyla incelenmesi
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.01.2019)Sekizinci sınıf öğrencilerinin enerji sorunları ve yenilenebilir enerji kaynaklarına ilişkin algılarını bilim karikatürleri aracılığıyla ortaya koymayı amaçlayan bu çalışmada nitel araştırma yönteminden olgu bilim ... -
Self-Efficacy, school culture, and teaching anxiety as predictors of science teachers’ job satisfaction
(Afyon Kocatepe Üniversitesi, 31.07.2022)In this research, we study the relationship of science teachers’ job satisfaction with the teacher self-efficacy, the teaching self-efficacy, the anxiety toward teaching and school culture. The sample of the study consists ... -
Ses Temelli Cümle Yöntemiyle İlk Okuma-Yazma Öğretiminin Değerlendirilmesi
(2010)Bu araştırmada İlköğretim Türkçe Dersi (1-5. Sınıflar) Öğretim Programı ile 2005-2006 eğitim öğretim yılından itibaren uygulamaya konulan, Ses Temelli Cümle Yöntemi (STCY) ile ilk okuma-yazma öğretiminin değerlendirilmesi ... -
Sinematografik Anlatıda Hersey- Blanchard Durumsal Liderlik Modelinin Eğitimde Kullanılabilirliği: Koro Filmi
(24.10.2018)Bu araştırmanın amacı görsel-işitsel bir kaynak olan filmlerde, öğrencilerin olgunluk/gelişim düzeylerine etki eden yönetsel liderlik tarzlarının sonuçlarının nasıl yansıtıldığının incelenmesidir. Bu amaçla Koro filmi, ... -
Soru Sorma Becerisi Öğretiminin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sorularının Yapısı Üzerine Etkisi
(2013)Araştırmanın amacı, okul öncesi öğretmenlerinin sorularının yapısının ortaya konulması ve soru sorma becerisi öğretiminin öğretmenlerin sorularının yapısı üzerine etkisinin incelenmesidir. Araştırma, nitel araştırma çeşidi ... -
Sosyal Bilgiler Dersi Okuma Çalışmalarında Yönlendirilmiş Okuma-Düşünme Aktivitesinin Okuduğunu Anlamaya Etkisi
(2010)Çocukların okula başladığı yıllardan itibaren okuma etkinliği sınıfların düzeyine göre farklılaşmaktadır. Okulun ilk yıllarında okumayı öğrenen çocuklar daha sonra metinlerin ve ders içeriklerinin değişmesinden dolayı artık ...